Docentes asesinados: VALLEJOS, RIVERA BARRIENTOS y HERNADEZ PRESENTES!!!
Pese al amplio repudio internacional y la resistencia del pueblo hondureño, que valientemente viene enfrentando al golpe, hace ya más de un mes que los golpistas mantienen el poder en Honduras.
Si el gobierno de facto de Micheletti sigue en sus “funciones” no es sólo porque cuenta con el apoyo de las iglesias, la oligarquía, los empresarios, las Fuerzas Armadas y el conjunto de las instituciones del régimen hondureño, sino, y en primer lugar, porque el imperialismo yanqui lo ha permitido.
Si bien el gobierno de Obama, la OEA y la ONU mantienen un discurso de repudio, en los hechos legitiman al “presidente” Micheletti como “interlocutor válido” para la negociación, naturalizando el golpe y permitiendo que este se consolide.
El golpe en Honduras expresa la reorganización de la derecha a nivel continental que se prepara para enfrentar con todas sus armas a la movilización obrera y popular y apuesta a garantizar la estabilidad en el patio trasero del imperialismo norteamericano. Asimismo, demuestra la impotencia de los gobiernos del ALBA para enfrentarla en serio, ya que ni Evo Morales ni Hugo Chávez han llamado a movilización alguna contra la enorme ofensiva reaccionaria que implica este golpe.
Los medios de comunicación se encargan de silenciar la grave situación que está viviendo el pueblo hondureño: represión, cientos de desaparecidos, torturas, violaciones y vejámenes a las mujeres, muertes…según los datos oficiales ya son cinco las vidas que se cobró esta dictadura: dos jóvenes y tres docentes.
Sin embargo, así como se recrudece la represión, el pueblo hondureño resiste valientemente. Los estudiantes salieron a luchar y tomaron la Universidad Nacional de Honduras. Las "Feministas en Resistencia" están a la cabeza del enfrentamiento a los golpistas. Se extienden los cortes de ruta y hay paros, desafiando la represión y los toques de queda.
El magisterio se destaca entre las organizaciones de trabajadores, estando al frente de la resistencia con paros y enfrentamientos, hay cientos de maestros heridos y tres profesores, Roger Vallejos, Pedro Pablo Hernández y Martín Rivera Barrientos, fueron brutalmente asesinados.
Desde la Lista Marrón del Suteba La Matanza, con la más firme convicción de que hay que derrotar este golpe, llamamos a las y los docentes a ponernos de pie junto al magisterio hondureño, y a ser parte de las miles de personas que a nivel internacional se movilizan y organizan junto a la resistencia. No alcanza con una pequeña declaración de cuatro renglones como hace la dirección del SUTEBA, que ni siquiera ha llamado a una elemental acción de protesta cuando nuestros hermanos docentes en Honduras son asesinados por luchar contra el golpe.
Hagamos una gran campaña de afiches, pintadas, charlas, y que no quede ni una escuela en la que no se escuche:
VALLEJOS, RIVERA BARRIENTOS y HERNANDEZ PRESENTES!!!
Abajo el Golpe en Honduras. Ninguna negociación, ni concesión a los golpistas!!
Todo el apoyo al magisterio y al pueblo que resiste!! Basta de represión y asesinatos!!
Solidaridad internacional con nuestros compañeros/as en Honduras!! Que la CGT y la CTA llamen a un PARO NACIONAL!!
El imperialismo, los empresarios, las FFAA y la Iglesia reaccionaria... NO PASARAN!!
¡Fuera yanquis de América Latina!
Todos a la marcha a la Embajada de EEUU el 12/8: No al Golpe de Estado en Honduras
17 horas Plaza Italia
Leé el comunicado de Sara Rosales, desde Tegucigalpa:
Ya son tres los maestro asesinados!! Esto es imperdonable!
Seguí minuto a minuto el desarrollo de la Resistencia contra el Golpe en Honduras en www.tvpts.tv/enhondurasnopasaran/
jueves, 6 de agosto de 2009
viernes, 31 de julio de 2009
Se repiten las reaccionarias declaraciones del arzobispo Aguer
DECLARACIÓN
La Iglesia ataca la educación sexual en la escuela mientras sigue embolsando millonarios subsidios
Monseñor Aguer arzobispo de La Plata y presidente de la comisión Episcopal de Educación Católica Argentina insiste en cuestionar el manual de formadores por inculcar en niños y adolescentes el derecho al sexo como un derecho humano, porque no haría referencia al "amor, la responsabilidad, el matrimonio y familia como proyecto de vida", asegurando que se ofrece así una visión "neomarxista".
No es la primera vez que el arzobispo platense sale a realizar una dura cruzada contra la educación sexual en las escuelas y denuncia "contenidos marxistas” en la educación pública. También lo hizo con la asignatura Construcción de Ciudadanía.
Un personaje que ha tenido actitudes racistas, públicas declaraciones homofóbicas o machistas que ha declarado una Cruzada contra la educación sexual.
La Iglesia, que se mete en nuestras vida, que pretende mantener enchalecada la vida de las mujeres como desde hace siglos, también censura contenidos científicos (hasta la Teoría de la Evolución !!!) y ataca el básico derecho a “libertad de cátedra” de la docencia exigiendo al estado que regule mucho más la selección de contenidos y material bibliográfico, particularmente en lo relacionado a Educación Sexual y Construcción de Ciudadanía .
Mientras tanto, las escuelas religiosas, que nadie controla, adoctrinan gracias a los millones de pesos en subvenciones, recortan contenidos, vetan leyes, imponen censuras y oscurantismo. Como en Salta donde ya está legalizada la educación religiosa o de religión en la escuela pública, o en Mendoza donde sacaron de los manuales de educación sexual temas como “el mito de la primera vez” y “la masturbación” porque “incomodaban a la iglesia”.
En realidad esta campaña de Aguer y la Iglesia va dirigida no contra el manual del gobierno, sino en contra de la libertad de las mujeres a decidir sobre su cuerpo. Esto encierra detrás un modelo de familia en el que la mujer se reserva únicamente para la reproducción y las labores del hogar. La Iglesia no sólo predica contra el derecho a abortar, sino que también contra el uso del preservativo Para la Iglesia el mejor preservativo es la abstención.
Mientras tanto el no uso de métodos anticonceptivos causa miles de muertes diarias por la transmisión del SIDA. Las cifras de la ONU en 2001 son desalentadoras: 3 millones de personas, de las que 580.000 eran niños menores de 15 años. Son 8.219 muertes por día. Esta es la política “por el derecho a la vida” de la iglesia y la derecha, claramente una política que causa la muerte a millones de personas a lo largo y ancho del planeta.
Además la iglesia con sus organizaciones “pro vida” han hecho sus acciones contra el derecho al aborto de las jóvenes violadas mujeres. Que paradójico! La misma reaccionaria institución que sigue encubriendo a los curas y obispos abusadores, como Grassi. Esa institución que está llena de privilegios, que ni siquiera separó de sus filas al cura genocida Von Wernich, responsable de la desaparición de compañeros y compañeras en la Dictadura y cientos de niños/niñas ya jóvenes que no conocen su identidad, sigue teniendo en sus manos la formación de miles de chicos. Estos herederos de la Inquisición, que fueron cómplices de la dictadura militar que tiene a 30.000 desaparecidos.
Es la misma institución reaccionaria que impulsa el sangriento golpe de Estado en Honduras, que ya se cobró muertos, heridos, torturados y salvajes ataques a las mujeres. … y nos hablan del “derecho a la vida”!
Enfrentemos a la Iglesia y su reaccionaria campaña! ¡Por el derecho a una educación sexual libre y sin tabúes en las escuelas en todos los niveles de enseñanza! Por el derecho de las mujeres a decidir sobre su propio cuerpo! Acceso libre y gratuito a todos los métodos anticonceptivos, por el derecho al aborto legal, libre y seguro para no morir!
En Argentina más de 3 mil niñas de entre 10 y 14 años se convierten cada año en madres y su otra cara es que el aborto clandestino pasó a ser la principal causa de muerte de mujeres gestantes y de más de 600 mil hospitalizaciones anuales. Una “inseguridad” que podría evitarse con educación sexual laica y científica en todos los niveles y sin injerencia de la Iglesia; con anticonceptivos gratuitos en todos los hospitales y centros de salud y con servicios de aborto legal, seguro, libre y gratuito en todos los hospitales públicos. La Iglesia, con su hipocresía criminal, viene por más y el Estado sigue avalando esta injerencia y así la deja avanzar sobre derechos democráticos elementales. El estado debe financiar integralmente la educación pública con millones que pueden obtenerse ya con el quite de subsidios a la educación privada; dejando de pagar la deuda externa y cobrando impuestos a las grandes fortunas. E incluso con la expropiación del principal terrateniente urbano que es la propia Iglesia, se resolvería una parte del terrible déficit edilicio que hay en Educación.
Los y las docentes debemos hacer oir nuestra voz contra estos personajes que pretenden meterse en nuestras vidas. Llamamos a los sindicatos, agrupaciones, docentes de todos los niveles a preparar acciones, escraches, declaraciones y difusión de nuestro repudio.
Basta de injerencia de la iglesia.
Necesitamos luchar por defender la educación pública y por arrancar el control ideológico del estado y las iglesias.
Basta de subsidios a la educación privada.
Lista Marrón del Suteba La Matanza, integrante de la Lista Violeta-Marrón-Verde de la Comisión Directiva del Suteba La Matanza
La Iglesia ataca la educación sexual en la escuela mientras sigue embolsando millonarios subsidios
Monseñor Aguer arzobispo de La Plata y presidente de la comisión Episcopal de Educación Católica Argentina insiste en cuestionar el manual de formadores por inculcar en niños y adolescentes el derecho al sexo como un derecho humano, porque no haría referencia al "amor, la responsabilidad, el matrimonio y familia como proyecto de vida", asegurando que se ofrece así una visión "neomarxista".
No es la primera vez que el arzobispo platense sale a realizar una dura cruzada contra la educación sexual en las escuelas y denuncia "contenidos marxistas” en la educación pública. También lo hizo con la asignatura Construcción de Ciudadanía.
Un personaje que ha tenido actitudes racistas, públicas declaraciones homofóbicas o machistas que ha declarado una Cruzada contra la educación sexual.
La Iglesia, que se mete en nuestras vida, que pretende mantener enchalecada la vida de las mujeres como desde hace siglos, también censura contenidos científicos (hasta la Teoría de la Evolución !!!) y ataca el básico derecho a “libertad de cátedra” de la docencia exigiendo al estado que regule mucho más la selección de contenidos y material bibliográfico, particularmente en lo relacionado a Educación Sexual y Construcción de Ciudadanía .
Mientras tanto, las escuelas religiosas, que nadie controla, adoctrinan gracias a los millones de pesos en subvenciones, recortan contenidos, vetan leyes, imponen censuras y oscurantismo. Como en Salta donde ya está legalizada la educación religiosa o de religión en la escuela pública, o en Mendoza donde sacaron de los manuales de educación sexual temas como “el mito de la primera vez” y “la masturbación” porque “incomodaban a la iglesia”.
En realidad esta campaña de Aguer y la Iglesia va dirigida no contra el manual del gobierno, sino en contra de la libertad de las mujeres a decidir sobre su cuerpo. Esto encierra detrás un modelo de familia en el que la mujer se reserva únicamente para la reproducción y las labores del hogar. La Iglesia no sólo predica contra el derecho a abortar, sino que también contra el uso del preservativo Para la Iglesia el mejor preservativo es la abstención.
Mientras tanto el no uso de métodos anticonceptivos causa miles de muertes diarias por la transmisión del SIDA. Las cifras de la ONU en 2001 son desalentadoras: 3 millones de personas, de las que 580.000 eran niños menores de 15 años. Son 8.219 muertes por día. Esta es la política “por el derecho a la vida” de la iglesia y la derecha, claramente una política que causa la muerte a millones de personas a lo largo y ancho del planeta.
Además la iglesia con sus organizaciones “pro vida” han hecho sus acciones contra el derecho al aborto de las jóvenes violadas mujeres. Que paradójico! La misma reaccionaria institución que sigue encubriendo a los curas y obispos abusadores, como Grassi. Esa institución que está llena de privilegios, que ni siquiera separó de sus filas al cura genocida Von Wernich, responsable de la desaparición de compañeros y compañeras en la Dictadura y cientos de niños/niñas ya jóvenes que no conocen su identidad, sigue teniendo en sus manos la formación de miles de chicos. Estos herederos de la Inquisición, que fueron cómplices de la dictadura militar que tiene a 30.000 desaparecidos.
Es la misma institución reaccionaria que impulsa el sangriento golpe de Estado en Honduras, que ya se cobró muertos, heridos, torturados y salvajes ataques a las mujeres. … y nos hablan del “derecho a la vida”!
Enfrentemos a la Iglesia y su reaccionaria campaña! ¡Por el derecho a una educación sexual libre y sin tabúes en las escuelas en todos los niveles de enseñanza! Por el derecho de las mujeres a decidir sobre su propio cuerpo! Acceso libre y gratuito a todos los métodos anticonceptivos, por el derecho al aborto legal, libre y seguro para no morir!
En Argentina más de 3 mil niñas de entre 10 y 14 años se convierten cada año en madres y su otra cara es que el aborto clandestino pasó a ser la principal causa de muerte de mujeres gestantes y de más de 600 mil hospitalizaciones anuales. Una “inseguridad” que podría evitarse con educación sexual laica y científica en todos los niveles y sin injerencia de la Iglesia; con anticonceptivos gratuitos en todos los hospitales y centros de salud y con servicios de aborto legal, seguro, libre y gratuito en todos los hospitales públicos. La Iglesia, con su hipocresía criminal, viene por más y el Estado sigue avalando esta injerencia y así la deja avanzar sobre derechos democráticos elementales. El estado debe financiar integralmente la educación pública con millones que pueden obtenerse ya con el quite de subsidios a la educación privada; dejando de pagar la deuda externa y cobrando impuestos a las grandes fortunas. E incluso con la expropiación del principal terrateniente urbano que es la propia Iglesia, se resolvería una parte del terrible déficit edilicio que hay en Educación.
Los y las docentes debemos hacer oir nuestra voz contra estos personajes que pretenden meterse en nuestras vidas. Llamamos a los sindicatos, agrupaciones, docentes de todos los niveles a preparar acciones, escraches, declaraciones y difusión de nuestro repudio.
Basta de injerencia de la iglesia.
Necesitamos luchar por defender la educación pública y por arrancar el control ideológico del estado y las iglesias.
Basta de subsidios a la educación privada.
Lista Marrón del Suteba La Matanza, integrante de la Lista Violeta-Marrón-Verde de la Comisión Directiva del Suteba La Matanza
sábado, 4 de julio de 2009
¡Ni una muerte mas por Gripe A!
¡Que la emergencia no sea testimonial!
¡Defendamos la salud y la vida de los trabajadores y el pueblo!
Ya hay 100.000 infectados en la Argentina por la gripe A, estamos bajo una crisis epidemiológica y el gobierno aun no decreto la emergencia sanitaria nacional. Con cerrar las escuelas, y resguardar a los niños/as y embarazadas como planteo Cristina K el día de hoy en el Hospital de Malvinas ¡no alcanza! Las acciones deben ser totales y contundentes. ¡O se atiende la salud del pueblo o las ganancias capitalistas!
Se viene ocultando la realidad que se vive en los lugares de trabajo, donde en varias fabricas y establecimientos privados, como por ejemplo en Peugeot y Terrabussi ya hay casos confirmados de gripe A, y también muertos. En cada establecimiento donde se detecte un solo caso de gripe A, para cortar la cadena de contagio se tendría que haber suspendido inmediatamente las actividades, e implementado todas las medidas preventivas necesarias (como desinfectar las instalaciones y hacer el análisis de sangre a todo el personal), además de entregar los remedios antivirales en forma gratuita, y todos los insumos como barbijos y gel. Pero los patrones no quieren perder ni un centavo, y quieren seguir obteniendo sus ganancias a costa de la salud y la vida misma de los trabajadores. La dirección de la CGT solo muestra silencio e indiferencia, dejando pasar los días. Ahora su abogado Hector Recalde propone presentar un proyecto de ley para permitir las licencias de trabajadores privados, en vez de exigir la inmediata suspensión de actividades.
La dirección de la CTA hasta el momento solo salio con denuncias y declaraciones publicas, como Baradel el martes pasado, cuando en el distrito de General Sarmiento los docentes salimos a la lucha con medidas concretas. Le exigimos a la CTA que se ponga a la cabeza de la lucha para imponer la emergencia sanitaria nacional y un aumento de emergencia del presupuesto de salud basado en el impuesto a las grandes fortunas y el no pago de la deuda externa. Por otro lado es totalmente irresponsable que en las escuelas de capital y provincia las autoridades exijan que los docentes realicemos ¡guardias pedagógicas!, exponiéndonos al riesgo de contagio, viajando hacinados en trenes, subtes y colectivos, que como denuncia el Cuerpo de Delegados del SUBTE es uno de los lugares de mayor foco infeccioso. Ya hay casos de docentes enfermos y también muertos como el caso de la profesora de la Facultad de Odontología de la UBA. Organicémonos para lograr que se cumpla el cese total de actividades como ya lo están haciendo los docentes en asambleas y autoconvocados.
Para responder a la emergencia sanitaria se deben tomar medidas básicas y elementales ya!
- dar licencia a los trabajadores padres y madres que deban atender a sus hijos en edad escolar (hasta 18 años) con pago total del sueldo, con presentismo y demás adicionales, sean trabajadores efectivos o contratados, en todos los lugares de trabajo publico o privado.
- hay que suspender todas las actividades que favorezcan la propagación, no solo los espectáculos, que hay comenzado a suspenderse parcialmente o por localidades como en San Miguel, sino fundamentalmente las actividades laborales en el sector privado, como en la industria, los servicios y el comercio, y en todo el sector publico de manera conjunta durante 15 días para evitar la propagación del virus.
- que el gobierno garantice que el SEA (Servicio Alimentario Educativo) llegue en forma sistemática a los barrios! ¡No somos los docentes, expuestos al riesgo sanitario, como todos los trabajadores, los responsables de garantizar la atención a las familias en todas sus necesidades!
- Denunciamos al Ministro de Educación de la Prov. de Bs. As., Oporto por la miseria presupuestaria destinada para alimentar a nuestros pibes! Cada bolsón entregado durante el receso escolar es de apenas 3$ diarios, no tiene ningún elemento de prevención por la gripe A (alcohol en gel y barbijos) y no cubre con una canasta de alimentos balanceados que permita una alimentación equilibrada y sana de nuestros pibes en edad de crecimiento y expuestos a una pandemia. Exigimos un aumento de presupuesto para el SEA ya! Que cubra todas las necesidades básicas alimenticias y de prevención de la gripe.
- Hay que disponer el urgente nombramiento de personal profesional y no profesional en los hospitales garantizando el suministro de todos los insumos necesarios y la distribución gratuita de probada eficacia. Junto con esto, todas las clínicas privadas deben ser puestas bajo la orbita publica al servicio de responder a la emergencia sanitaria y dar atención gratuita integral a toda la población.
Para garantizar que se hagan realidad estas demandas elementales en esta crisis epidemiológica, para que no muera ningún trabajador más por la pandemia y por la negligencia e irresponsabilidad del gobierno, los trabajadores tenemos que organizarnos en asambleas y cuerpos de delegados en nuestros lugares de trabajo y barrios, como lo vienen haciendo los docentes de General Sarmiento, y coordinar las acciones de lucha y protesta con las Comisiones internas y delegados antiburocráticos, y los sindicatos recuperados. Mientras peleamos por implementar medidas de emergencia, desde la Corriente Nacional 9 de Abril/Lista Marrón planteamos que la única forma de dar una salida de fondo es la creación de un Sistema de Salud único, público y gratuito, financiado por el Estado y gestionado por los trabajadores. Para ello es imprescindible aumentar el presupuesto en base al no pago de la deuda externa y el impuesto a las grandes fortunas como las de De Narváez y Macri, las de la UIA y la Sociedad Rural, para hacer un plan de obras públicas bajo gestión de los trabajadores, que responda a los problemas de la mayoría empobrecida y los sectores afectados por la gripe. Por un salario acorde a la canasta familiar y el pase a planta permanente de los trabajadores en negro, pasantes, residentes y concurrentes. Por la anulación de la Ley de Patentes y entrega gratuita de medicación de calidad comprobada por los profesionales especializados.
LISTA MARRÓN SUTEBA La Matanza en la CORRIENTE NACIONAL 9 DE ABRIL
¡Defendamos la salud y la vida de los trabajadores y el pueblo!
Ya hay 100.000 infectados en la Argentina por la gripe A, estamos bajo una crisis epidemiológica y el gobierno aun no decreto la emergencia sanitaria nacional. Con cerrar las escuelas, y resguardar a los niños/as y embarazadas como planteo Cristina K el día de hoy en el Hospital de Malvinas ¡no alcanza! Las acciones deben ser totales y contundentes. ¡O se atiende la salud del pueblo o las ganancias capitalistas!
Se viene ocultando la realidad que se vive en los lugares de trabajo, donde en varias fabricas y establecimientos privados, como por ejemplo en Peugeot y Terrabussi ya hay casos confirmados de gripe A, y también muertos. En cada establecimiento donde se detecte un solo caso de gripe A, para cortar la cadena de contagio se tendría que haber suspendido inmediatamente las actividades, e implementado todas las medidas preventivas necesarias (como desinfectar las instalaciones y hacer el análisis de sangre a todo el personal), además de entregar los remedios antivirales en forma gratuita, y todos los insumos como barbijos y gel. Pero los patrones no quieren perder ni un centavo, y quieren seguir obteniendo sus ganancias a costa de la salud y la vida misma de los trabajadores. La dirección de la CGT solo muestra silencio e indiferencia, dejando pasar los días. Ahora su abogado Hector Recalde propone presentar un proyecto de ley para permitir las licencias de trabajadores privados, en vez de exigir la inmediata suspensión de actividades.
La dirección de la CTA hasta el momento solo salio con denuncias y declaraciones publicas, como Baradel el martes pasado, cuando en el distrito de General Sarmiento los docentes salimos a la lucha con medidas concretas. Le exigimos a la CTA que se ponga a la cabeza de la lucha para imponer la emergencia sanitaria nacional y un aumento de emergencia del presupuesto de salud basado en el impuesto a las grandes fortunas y el no pago de la deuda externa. Por otro lado es totalmente irresponsable que en las escuelas de capital y provincia las autoridades exijan que los docentes realicemos ¡guardias pedagógicas!, exponiéndonos al riesgo de contagio, viajando hacinados en trenes, subtes y colectivos, que como denuncia el Cuerpo de Delegados del SUBTE es uno de los lugares de mayor foco infeccioso. Ya hay casos de docentes enfermos y también muertos como el caso de la profesora de la Facultad de Odontología de la UBA. Organicémonos para lograr que se cumpla el cese total de actividades como ya lo están haciendo los docentes en asambleas y autoconvocados.
Para responder a la emergencia sanitaria se deben tomar medidas básicas y elementales ya!
- dar licencia a los trabajadores padres y madres que deban atender a sus hijos en edad escolar (hasta 18 años) con pago total del sueldo, con presentismo y demás adicionales, sean trabajadores efectivos o contratados, en todos los lugares de trabajo publico o privado.
- hay que suspender todas las actividades que favorezcan la propagación, no solo los espectáculos, que hay comenzado a suspenderse parcialmente o por localidades como en San Miguel, sino fundamentalmente las actividades laborales en el sector privado, como en la industria, los servicios y el comercio, y en todo el sector publico de manera conjunta durante 15 días para evitar la propagación del virus.
- que el gobierno garantice que el SEA (Servicio Alimentario Educativo) llegue en forma sistemática a los barrios! ¡No somos los docentes, expuestos al riesgo sanitario, como todos los trabajadores, los responsables de garantizar la atención a las familias en todas sus necesidades!
- Denunciamos al Ministro de Educación de la Prov. de Bs. As., Oporto por la miseria presupuestaria destinada para alimentar a nuestros pibes! Cada bolsón entregado durante el receso escolar es de apenas 3$ diarios, no tiene ningún elemento de prevención por la gripe A (alcohol en gel y barbijos) y no cubre con una canasta de alimentos balanceados que permita una alimentación equilibrada y sana de nuestros pibes en edad de crecimiento y expuestos a una pandemia. Exigimos un aumento de presupuesto para el SEA ya! Que cubra todas las necesidades básicas alimenticias y de prevención de la gripe.
- Hay que disponer el urgente nombramiento de personal profesional y no profesional en los hospitales garantizando el suministro de todos los insumos necesarios y la distribución gratuita de probada eficacia. Junto con esto, todas las clínicas privadas deben ser puestas bajo la orbita publica al servicio de responder a la emergencia sanitaria y dar atención gratuita integral a toda la población.
Para garantizar que se hagan realidad estas demandas elementales en esta crisis epidemiológica, para que no muera ningún trabajador más por la pandemia y por la negligencia e irresponsabilidad del gobierno, los trabajadores tenemos que organizarnos en asambleas y cuerpos de delegados en nuestros lugares de trabajo y barrios, como lo vienen haciendo los docentes de General Sarmiento, y coordinar las acciones de lucha y protesta con las Comisiones internas y delegados antiburocráticos, y los sindicatos recuperados. Mientras peleamos por implementar medidas de emergencia, desde la Corriente Nacional 9 de Abril/Lista Marrón planteamos que la única forma de dar una salida de fondo es la creación de un Sistema de Salud único, público y gratuito, financiado por el Estado y gestionado por los trabajadores. Para ello es imprescindible aumentar el presupuesto en base al no pago de la deuda externa y el impuesto a las grandes fortunas como las de De Narváez y Macri, las de la UIA y la Sociedad Rural, para hacer un plan de obras públicas bajo gestión de los trabajadores, que responda a los problemas de la mayoría empobrecida y los sectores afectados por la gripe. Por un salario acorde a la canasta familiar y el pase a planta permanente de los trabajadores en negro, pasantes, residentes y concurrentes. Por la anulación de la Ley de Patentes y entrega gratuita de medicación de calidad comprobada por los profesionales especializados.
LISTA MARRÓN SUTEBA La Matanza en la CORRIENTE NACIONAL 9 DE ABRIL
martes, 23 de junio de 2009
Ante las reaccionarias declaraciones del arzobispo Aguer
La Iglesia se mete en nuestras vidas y ataca la educación pública mientras sigue embolsando millonarios subsidios.
Corriente Nacional 9 de abril/Trabajadores de Educación y Docentes de Pan y Rosas
Aunque no es una novedad, no deja de asombrar lo escandaloso y reaccionario de las declaraciones del arzobispo de La Plata , Héctor Aguer, quien cuestionó el sistema educativo público y sus contenidos.
El presidente de la comisión Episcopal de Educación Católica Argentina ya había hablado de "contenidos marxistas" en febrero de 2007, contra la asignatura Construcción de Ciudadanía. Su prontuario incluye actitudes racistas hacia la Comunidad mapuche de Neuquén, públicas declaraciones homofóbicas o machistas como que la “en nombre de la promoción de la mujer, se denigra la figura femenina; no se quiere aceptar su vocación materna". Habla de ideologías, de adoctrinamiento y critica la educación sexual, porque impone una perspectiva “histórica y socio cultural” y no “biológica y espiritual”.
Por TV atacó la educación estatal y repudió la educación pública por la falta de contenidos religiosos tildándola de una “fuente de inspiración del neomarxismo de la Escuela de Frankfurt”. …“¿Quieren sacar analfabetos revolucionarios?”, se preguntó. Estas declaraciones ya circularon por todos los diarios. ¿Novedad? No. No hizo más que sostener los mismos argumentos que la Iglesia , el ejército y los empresarios utilizaron para justificar la desaparición de cientos de maestros y maestras en la Dictadura , asesinar dirigentes de sindicatos docentes, censurar y quemar miles de libros, e imponer una educación represiva, desmantelada, conductista, nacionalista, oscurantista, moral y excluyente. Es la Iglesia de la Inquisición y la Dictadura la que habló de nuevo.
La Iglesia, que se mete en nuestras vida, que pretende mantener enchalecada la vida de las mujeres como desde hace siglos, también censura contenidos científicos (hasta la Teoría de la Evolución !!!) y ataca el básico derecho a “libertad de cátedra” de la docencia exigiendo al estado que regule mucho más la selección de contenidos y material bibliográfico, particularmente en lo relacionado a Educación Sexual y Construcción de Ciudadanía .
Según el propio Aguer, estas reflexiones le surgieron luego de conocer el acuerdo entre el Vaticano y la Brasil de Lula, “que incluye la posibilidad de la enseñanza religiosa en las escuelas estatales”, y se lamentó porque “en Argentina eso sería imposible”, aunque afirmó que la Constitución bonaerense dice que los niños “deben ser educados en los principios de la moral cristiana, respetando la libertad de conciencia” pero siguió lamentándose de que sea “letra muerta”.
Y he aquí un nudo de la cuestión: la educación religiosa en la Argentina ya está suficientemente garantizada desde el Estado, a partir de millonarios subsidios (que significan en algunos distritos el 25% del presupuesto educativo), a las escuelas privadas confesionales. Una enorme cantidad de recursos que se recorta del sistema público en crisis.
Oporto, director general de Cultura y Educación bonaerense, aclaró que la escuela pública es para que "los chicos formen el pensamiento democrático y laico", y que: “para enseñar religión, (ellos dan) subvenciones a las privadas". Y es así. Millones de pesos en subvenciones para escuelas privadas quedan, en su mayor parte, en manos de esta misma iglesia que recorta contenidos, veta leyes, impone censuras y oscurantismo y que, donde puede, impone su cuña. Como en Salta donde la educación religiosa o de religiónen la escuela pública, ya está legalizada; o en Mendoza donde sacaron de los manuales de educación sexual temas como “el mito de la primera vez” y “la masturbación” porque “incomodaban a la iglesia” ya que lo jóvenes no deberían tener relaciones sexuales antes del matrimonio y la masturbación es algo totalmente "pecaminoso" .
En el marco de que Argentina es el llamado “país de la precocidad” donde más de 3 mil niñas de entre 10 y 14 años se convierten cada año en madres y su otra cara es que el aborto clandestino pasó a ser la principal causa de muerte de mujeres gestantes y de más de 600 mil hospitalizaciones anuales. Una “inseguridad” de la que no se habla, pero que podría evitarse con educación sexual laica y científica en todos los niveles y sin injerencia de la Iglesia ; con anticonceptivos gratuitos en todos los hospitales y centros de salud y con servicios de aborto legal, seguro, libre y gratuito en todos los hospitales públicos. La Iglesia , con su hipocresía criminal, viene por más y el Estado sigue avalando esta injerencia y así la deja avanzar sobre derechos democráticos elementales.
El estado debe financiar integralmente la educación pública con millones que pueden obtenerse ya con el quite de subsidios a la educación privada; dejando de pagar la deuda externa y cobrando impuestos a las grandes fortunas. E incluso con la expropiación del principal terrateniente urbano que es la propia Iglesia, se resolvería una parte del terrible déficit edilicio que hay en Educación. En la ciudad de Buenos Aires, por citar un ejemplo, el gobierno de Macri destina 700 millones de pesos para subsidiar el negocio de la educación privada, mientras miles de pibes de la escuela pública se quedan sin becas o vacantes en escuelas primarias o de nivel Inicial.
Necesitamos Educación sexual y Anticonceptivos para que miles de nuestras alumnas no se vean en la terrible necesidad de abortar y para colmo en condiciones que muchas veces las llevan a la muerte.
La discusión sobre educación laica del S XIX todavía es un área en disputa, porque a inicios del SXXI la Iglesia aún no está separada del Estado.
Desde la Ley Federal de Educación y luego con la Ley de Educación Nacional, la Iglesia como institución es válida y validada para impartir educación; es un “agente” de consulta permanente. La misma reaccionaria institución que sigue encubriendo a los curas y obispos abusadores, como Grassi. Esa institución que está llena de privilegios, que ni siquiera separó de sus filas al cura genocida Von Wernich, responsable de la desaparición de compañeros y compañeras en la Dictadura y cientos de niños/niñas ya jóvenes que no conocen su identidad, sigue teniendo en sus manos la formación de miles de chicos
En algo tiene razón este monseñor Aguer: lo que reclama está “legalizado”, incluso con las leyes educativas K. Por eso nosotras/os tenemos que organizarnos y pelear por la separación definitiva del Estado y la Iglesia.
A pesar de las declaraciones y caras de horror ante tanta sinceridad eclesiástica, ni el gobierno nacional, ni los provinciales, ni los sindicatos en manos de la Celeste , ni la FEB , ni UDA cuestionan de fondo esta realidad. Debemos repudiar estas declaraciones y plantear claramente que necesitamos luchar por defender la educación pública y por arrancar el control ideológico del estado y las iglesias. Abajo las leyes de antieducativas! !! Basta de subsidios a la educación privada. Somos la docencia, los estudiantes, padres y organizaciones obreras y populares los que tenemos que organizarnos, discutir e imponer qué educación necesitamos y queremos.
Corriente Nacional 9 de abril/Trabajadores de Educación y Docentes de Pan y Rosas.
Corriente Nacional 9 de abril/Trabajadores de Educación y Docentes de Pan y Rosas
Aunque no es una novedad, no deja de asombrar lo escandaloso y reaccionario de las declaraciones del arzobispo de La Plata , Héctor Aguer, quien cuestionó el sistema educativo público y sus contenidos.
El presidente de la comisión Episcopal de Educación Católica Argentina ya había hablado de "contenidos marxistas" en febrero de 2007, contra la asignatura Construcción de Ciudadanía. Su prontuario incluye actitudes racistas hacia la Comunidad mapuche de Neuquén, públicas declaraciones homofóbicas o machistas como que la “en nombre de la promoción de la mujer, se denigra la figura femenina; no se quiere aceptar su vocación materna". Habla de ideologías, de adoctrinamiento y critica la educación sexual, porque impone una perspectiva “histórica y socio cultural” y no “biológica y espiritual”.
Por TV atacó la educación estatal y repudió la educación pública por la falta de contenidos religiosos tildándola de una “fuente de inspiración del neomarxismo de la Escuela de Frankfurt”. …“¿Quieren sacar analfabetos revolucionarios?”, se preguntó. Estas declaraciones ya circularon por todos los diarios. ¿Novedad? No. No hizo más que sostener los mismos argumentos que la Iglesia , el ejército y los empresarios utilizaron para justificar la desaparición de cientos de maestros y maestras en la Dictadura , asesinar dirigentes de sindicatos docentes, censurar y quemar miles de libros, e imponer una educación represiva, desmantelada, conductista, nacionalista, oscurantista, moral y excluyente. Es la Iglesia de la Inquisición y la Dictadura la que habló de nuevo.
La Iglesia, que se mete en nuestras vida, que pretende mantener enchalecada la vida de las mujeres como desde hace siglos, también censura contenidos científicos (hasta la Teoría de la Evolución !!!) y ataca el básico derecho a “libertad de cátedra” de la docencia exigiendo al estado que regule mucho más la selección de contenidos y material bibliográfico, particularmente en lo relacionado a Educación Sexual y Construcción de Ciudadanía .
Según el propio Aguer, estas reflexiones le surgieron luego de conocer el acuerdo entre el Vaticano y la Brasil de Lula, “que incluye la posibilidad de la enseñanza religiosa en las escuelas estatales”, y se lamentó porque “en Argentina eso sería imposible”, aunque afirmó que la Constitución bonaerense dice que los niños “deben ser educados en los principios de la moral cristiana, respetando la libertad de conciencia” pero siguió lamentándose de que sea “letra muerta”.
Y he aquí un nudo de la cuestión: la educación religiosa en la Argentina ya está suficientemente garantizada desde el Estado, a partir de millonarios subsidios (que significan en algunos distritos el 25% del presupuesto educativo), a las escuelas privadas confesionales. Una enorme cantidad de recursos que se recorta del sistema público en crisis.
Oporto, director general de Cultura y Educación bonaerense, aclaró que la escuela pública es para que "los chicos formen el pensamiento democrático y laico", y que: “para enseñar religión, (ellos dan) subvenciones a las privadas". Y es así. Millones de pesos en subvenciones para escuelas privadas quedan, en su mayor parte, en manos de esta misma iglesia que recorta contenidos, veta leyes, impone censuras y oscurantismo y que, donde puede, impone su cuña. Como en Salta donde la educación religiosa o de religiónen la escuela pública, ya está legalizada; o en Mendoza donde sacaron de los manuales de educación sexual temas como “el mito de la primera vez” y “la masturbación” porque “incomodaban a la iglesia” ya que lo jóvenes no deberían tener relaciones sexuales antes del matrimonio y la masturbación es algo totalmente "pecaminoso" .
En el marco de que Argentina es el llamado “país de la precocidad” donde más de 3 mil niñas de entre 10 y 14 años se convierten cada año en madres y su otra cara es que el aborto clandestino pasó a ser la principal causa de muerte de mujeres gestantes y de más de 600 mil hospitalizaciones anuales. Una “inseguridad” de la que no se habla, pero que podría evitarse con educación sexual laica y científica en todos los niveles y sin injerencia de la Iglesia ; con anticonceptivos gratuitos en todos los hospitales y centros de salud y con servicios de aborto legal, seguro, libre y gratuito en todos los hospitales públicos. La Iglesia , con su hipocresía criminal, viene por más y el Estado sigue avalando esta injerencia y así la deja avanzar sobre derechos democráticos elementales.
El estado debe financiar integralmente la educación pública con millones que pueden obtenerse ya con el quite de subsidios a la educación privada; dejando de pagar la deuda externa y cobrando impuestos a las grandes fortunas. E incluso con la expropiación del principal terrateniente urbano que es la propia Iglesia, se resolvería una parte del terrible déficit edilicio que hay en Educación. En la ciudad de Buenos Aires, por citar un ejemplo, el gobierno de Macri destina 700 millones de pesos para subsidiar el negocio de la educación privada, mientras miles de pibes de la escuela pública se quedan sin becas o vacantes en escuelas primarias o de nivel Inicial.
Necesitamos Educación sexual y Anticonceptivos para que miles de nuestras alumnas no se vean en la terrible necesidad de abortar y para colmo en condiciones que muchas veces las llevan a la muerte.
La discusión sobre educación laica del S XIX todavía es un área en disputa, porque a inicios del SXXI la Iglesia aún no está separada del Estado.
Desde la Ley Federal de Educación y luego con la Ley de Educación Nacional, la Iglesia como institución es válida y validada para impartir educación; es un “agente” de consulta permanente. La misma reaccionaria institución que sigue encubriendo a los curas y obispos abusadores, como Grassi. Esa institución que está llena de privilegios, que ni siquiera separó de sus filas al cura genocida Von Wernich, responsable de la desaparición de compañeros y compañeras en la Dictadura y cientos de niños/niñas ya jóvenes que no conocen su identidad, sigue teniendo en sus manos la formación de miles de chicos
En algo tiene razón este monseñor Aguer: lo que reclama está “legalizado”, incluso con las leyes educativas K. Por eso nosotras/os tenemos que organizarnos y pelear por la separación definitiva del Estado y la Iglesia.
A pesar de las declaraciones y caras de horror ante tanta sinceridad eclesiástica, ni el gobierno nacional, ni los provinciales, ni los sindicatos en manos de la Celeste , ni la FEB , ni UDA cuestionan de fondo esta realidad. Debemos repudiar estas declaraciones y plantear claramente que necesitamos luchar por defender la educación pública y por arrancar el control ideológico del estado y las iglesias. Abajo las leyes de antieducativas! !! Basta de subsidios a la educación privada. Somos la docencia, los estudiantes, padres y organizaciones obreras y populares los que tenemos que organizarnos, discutir e imponer qué educación necesitamos y queremos.
Corriente Nacional 9 de abril/Trabajadores de Educación y Docentes de Pan y Rosas.
lunes, 22 de junio de 2009
Frente al avance de la Gripe A. Declaración de la Violeta-Marrón-Verde en NCO
Frente al avance de la Gripe A5:39 AM | Lunes, 22 Junio, 2009
La Matanza
Asambleas en cada escuela para resolver como garantizar la salud y la vida de alumnos y docentes.
En un comunicado de Prensa los integrantes de la segunda minoria electa en la compulsa del SUTEBA Matanza en el último acto eleccionario, integrantes de la lista violeta-marrón-verde, fijan posición con respecto a lo que consideran un avance de la gripe A en el distrito, señalando que “La llamada gripe porcina llegó a La Matanza con el lamentable saldo de un joven muerto, estudiante de la Técnica 7 del distrito.
Hay varios casos de docentes y alumnos en estudio.
El ausentismo de alumnos, docentes y auxiliares en la mayoría de las escuelas es altísimo debido a la extensión de las enfermedades respiratorias e infecciosas, con muy fácil grado de contagio.
En este cuadro, las autoridades educativas y políticas de La Matanza y la provincia, pretenden continuar con “normalidad” el dictado de 180 días de clases. Es una farsa, que descarga sobre las espaldas de los docentes que aun no se enfermaron las consecuencias de la crisis sanitaria, que se suma a la económica y social de largo arrastre. La realidad es que las escuelas están semi paralizadas y a la deriva toda la comunidad educativa”.
Manifiestan además que “Los llamados lógicos de los docentes al sindicato para saber que hacer encuentran la misma respuesta que da cualquier funcionario del gobierno. No se trata de “psicosis” ni de exagerado alarmismo, cuando los docentes reclaman a la conducción del Suteba una respuesta que permita resguardar la salud de los alumnos y los docentes”.
Al respecto continúan expresando como demandas “exigir medidas para evitar que nuestros alumnos se contagien de nuevas enfermedades, que incluso pueden costar vidas en pibes con pocas defensas, es un acto de RESPONSABILIDAD. De sobra sabemos que trabajamos en comunidades muy diferentes a las de la zona norte de la capital donde la gripe A tuvo sus primeros casos. Nuestros alumnos, sus familias, nosotros mismos, tenemos una superposición de males: dengue, agua contaminada, viviendas precarias para soportar el frío, escuelas con severos déficits de infraestructura que agravan cualquier resfrío, escazo acceso a la salud en un distrito saitariamente colapsado, sin mencionar que el sistema de medicos a domicilio de Vital con que contamos los afiliados al Suteba, solo esta atendiendo urgencias”.
Finalmente trasladando el reclamo a la posición política sectorial expresan que “Los docentes no podemos aceptar ser los garantes de continuidad del sistema educativo, cuando las responsabilidades de la situación actual son del gobierno y los intereses capitalistas que defiende.
Impulsamos que se realicen ASAMBLEAS DE ESCUELA CON DOCENTES Y PADRES, en todas las escuelas afectadas por casos de enfermedades altamente contagiosas, que se elabore el listado de reclamos (mas personal de limpieza, desinfectantes, campaña de vacunación o medicaciones pertinentes, etc), y se exijan las medidas que permitan evitar una mayor oleada de contagios (desinfecciones, suspensión de clases, etc).
Exigimos al Suteba la adopción de medidas que eviten seguir contando víctimas entre alumnos, docentes y la comunidad.
Exigimos al gobierno provincial y municipal que declare la emergencia sanitaria y tome las medidas necesarias para garantizar el acceso a la atencion medica y la provision de medicamentos en resguardo de la salud de los alumnos, docentes y toda la poblacion.
http://diarionco.com/news/?p=6833
La Matanza
Asambleas en cada escuela para resolver como garantizar la salud y la vida de alumnos y docentes.
En un comunicado de Prensa los integrantes de la segunda minoria electa en la compulsa del SUTEBA Matanza en el último acto eleccionario, integrantes de la lista violeta-marrón-verde, fijan posición con respecto a lo que consideran un avance de la gripe A en el distrito, señalando que “La llamada gripe porcina llegó a La Matanza con el lamentable saldo de un joven muerto, estudiante de la Técnica 7 del distrito.
Hay varios casos de docentes y alumnos en estudio.
El ausentismo de alumnos, docentes y auxiliares en la mayoría de las escuelas es altísimo debido a la extensión de las enfermedades respiratorias e infecciosas, con muy fácil grado de contagio.
En este cuadro, las autoridades educativas y políticas de La Matanza y la provincia, pretenden continuar con “normalidad” el dictado de 180 días de clases. Es una farsa, que descarga sobre las espaldas de los docentes que aun no se enfermaron las consecuencias de la crisis sanitaria, que se suma a la económica y social de largo arrastre. La realidad es que las escuelas están semi paralizadas y a la deriva toda la comunidad educativa”.
Manifiestan además que “Los llamados lógicos de los docentes al sindicato para saber que hacer encuentran la misma respuesta que da cualquier funcionario del gobierno. No se trata de “psicosis” ni de exagerado alarmismo, cuando los docentes reclaman a la conducción del Suteba una respuesta que permita resguardar la salud de los alumnos y los docentes”.
Al respecto continúan expresando como demandas “exigir medidas para evitar que nuestros alumnos se contagien de nuevas enfermedades, que incluso pueden costar vidas en pibes con pocas defensas, es un acto de RESPONSABILIDAD. De sobra sabemos que trabajamos en comunidades muy diferentes a las de la zona norte de la capital donde la gripe A tuvo sus primeros casos. Nuestros alumnos, sus familias, nosotros mismos, tenemos una superposición de males: dengue, agua contaminada, viviendas precarias para soportar el frío, escuelas con severos déficits de infraestructura que agravan cualquier resfrío, escazo acceso a la salud en un distrito saitariamente colapsado, sin mencionar que el sistema de medicos a domicilio de Vital con que contamos los afiliados al Suteba, solo esta atendiendo urgencias”.
Finalmente trasladando el reclamo a la posición política sectorial expresan que “Los docentes no podemos aceptar ser los garantes de continuidad del sistema educativo, cuando las responsabilidades de la situación actual son del gobierno y los intereses capitalistas que defiende.
Impulsamos que se realicen ASAMBLEAS DE ESCUELA CON DOCENTES Y PADRES, en todas las escuelas afectadas por casos de enfermedades altamente contagiosas, que se elabore el listado de reclamos (mas personal de limpieza, desinfectantes, campaña de vacunación o medicaciones pertinentes, etc), y se exijan las medidas que permitan evitar una mayor oleada de contagios (desinfecciones, suspensión de clases, etc).
Exigimos al Suteba la adopción de medidas que eviten seguir contando víctimas entre alumnos, docentes y la comunidad.
Exigimos al gobierno provincial y municipal que declare la emergencia sanitaria y tome las medidas necesarias para garantizar el acceso a la atencion medica y la provision de medicamentos en resguardo de la salud de los alumnos, docentes y toda la poblacion.
http://diarionco.com/news/?p=6833
jueves, 18 de junio de 2009
En La Plata gano la Lista Rosa-Roja-Marron
Defendamos el triunfo en SUTEBA La Plata
La Celeste apuesta al fraude, los docentes defienden su Sindicato
Entrevistamos a los compañeros José Ferraiuolo -Secretario electo de Comunicaciones-, María Díaz Reck -Secretaria electa de Cultura y Educación- y Mara Llanos -Subsecretaria electa de Cultura y Educación-
¿Cuál es el balance en la seccional La Plata?
José: Para las elecciones conformamos la lista Rosa-Roja-Marrón, integrada por nosotros, Tribuna Docente, Convergencia Docente, la agrupación Delegados de Base y compañeras independientes. Desde su inicio, la Lista se pronunció por ahondar el camino de lucha que esta seccional empezó a transitar desde el 2003, cuando la oposición le ganó a la burocracia.
Mara: Nosotros sostenemos la necesidad de profundizar la conquista que significa un cuerpo de delegados activo y la asamblea general de afiliados y no afiliados. Estas son las herramientas para seguir construyendo un sindicato de lucha, combativo, e independiente del gobierno, de la burocracia y de cualquier variante patronal.
María: En estas elecciones continuaron expresándose los distintos proyectos que tiene la oposición. Por un lado el MST (Guillermo García) optó por armar una lista con la Azul y Blanca (PCR), que aún es parte de la conducción del SUTEBA Provincia junto a la Celeste desde el año 2003 y nunca manifestó públicamente su ruptura. Por el otro, el Colectivo (autonomistas), integrante de la actual comisión directiva, definió en una actitud totalmente divisionista presentarse solo.
Por eso, la conformación de la Rosa–Roja–Marrón manifestó un esfuerzo de unidad y defensa del Suteba La Plata frente a la división reinante.
¿Cuáles fueron las propuestas desde La Marrón?
Mara: Insistimos en la necesidad de conquistar una Secretaría de la Mujer; ya que hoy, aunque la mayoría de las docentes somos mujeres, el SUTEBA no cuenta con un espacio propio de organización de las mujeres.
María: En este marco desde la Marrón y Pan y Rosas realizamos una charla en la seccional sobre la salud de las mujeres, con más de 50 compañeras asistentes. Allí planteamos la importancia de organizarnos en una Comisión de la Mujer. Las mujeres tenemos muchas peleas que dar: guarderías gratuitas, reconocimiento de todas las enfermedades laborales, implementación de la educación sexual, entre muchas otras.
José: Consideramos también que hay cambios organizativos que deben realizarse para optimizar el funcionamiento del sindicato. Propusimos que las distintas secretarías tienen que funcionar de manera abierta: impulsando la creación de comisiones o equipos de trabajo, para involucrar a más compañeros en la construcción colectiva del sindicato y transformar cualitativamente su desarrollo y funcionamiento.
¿Cómo fue la campaña y la elección?
María: Llegamos al día de la elección con una gran campaña instalada en las escuelas, los compañeros y compañeras que integramos la lista fuimos acompañados por decenas de docentes que repartieron nuestros materiales, charlaron con sus compañeros, se ofrecieron para fiscalizar y ayudaron al triunfo en esta elección.
Mara: El miércoles 10, a dos horas de haber finalizado el escrutinio la burocracia celeste intentó, a través de un pedido de impugnación de la urna 1 (que no tenía ningún fundamento, ya que planteaban que una compañera había votado luego de las 18hs. siendo que estaba en el recinto desde antes de esa hora), falsear el resultado que expresó un profundo repudio a la lista de Baradel.
José: Durante el escrutinio, cientos de docentes, trabajadores de otros sectores, estudiantes, y las corrientes de izquierda de la región se hicieron presentes en la Seccional para conocer los resultados y para defender la elección de la oposición, ya que un grupo de cien matones de la burocracia apareció con el fin de defender el fraude y las maniobras de la Celeste.
¿Cuáles son las tareas que se les platean ahora?
María: Antes que nada tenemos que hacer una gran campaña en defensa de los resultados que expresaron la voluntad de la docencia platense, y que el SUTEBA Provincia va a querer falsear a toda costa. En la reunión de delegados del miércoles 17 definimos realizar un gran acto en defensa del SUTEBA La Plata para el próximo martes 23.
Mara: Además se resolvió trabajar un petitorio donde se expresen todos los docentes en contra del fraude Celeste y la defensa de la democracia sindical. Estamos invitando a todos los sectores a que participen: juntas internas, delegados de distintos gremios, los centros de estudiantes, organismos de DD HH, y la Multisectorial.
José: Apostamos a que la defensa de esta seccional se convierta en una bandera de lucha de todos los sectores combativos de La Plata. Sabemos que tanto el Gobierno, como las patronales y la burocracia tienen el plan para que la crisis la paguemos los trabajadores; defender esta seccional es preservar nuestra herramienta de lucha y organización.
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La Celeste apuesta al fraude, los docentes defienden su Sindicato
Entrevistamos a los compañeros José Ferraiuolo -Secretario electo de Comunicaciones-, María Díaz Reck -Secretaria electa de Cultura y Educación- y Mara Llanos -Subsecretaria electa de Cultura y Educación-
¿Cuál es el balance en la seccional La Plata?
José: Para las elecciones conformamos la lista Rosa-Roja-Marrón, integrada por nosotros, Tribuna Docente, Convergencia Docente, la agrupación Delegados de Base y compañeras independientes. Desde su inicio, la Lista se pronunció por ahondar el camino de lucha que esta seccional empezó a transitar desde el 2003, cuando la oposición le ganó a la burocracia.
Mara: Nosotros sostenemos la necesidad de profundizar la conquista que significa un cuerpo de delegados activo y la asamblea general de afiliados y no afiliados. Estas son las herramientas para seguir construyendo un sindicato de lucha, combativo, e independiente del gobierno, de la burocracia y de cualquier variante patronal.
María: En estas elecciones continuaron expresándose los distintos proyectos que tiene la oposición. Por un lado el MST (Guillermo García) optó por armar una lista con la Azul y Blanca (PCR), que aún es parte de la conducción del SUTEBA Provincia junto a la Celeste desde el año 2003 y nunca manifestó públicamente su ruptura. Por el otro, el Colectivo (autonomistas), integrante de la actual comisión directiva, definió en una actitud totalmente divisionista presentarse solo.
Por eso, la conformación de la Rosa–Roja–Marrón manifestó un esfuerzo de unidad y defensa del Suteba La Plata frente a la división reinante.
¿Cuáles fueron las propuestas desde La Marrón?
Mara: Insistimos en la necesidad de conquistar una Secretaría de la Mujer; ya que hoy, aunque la mayoría de las docentes somos mujeres, el SUTEBA no cuenta con un espacio propio de organización de las mujeres.
María: En este marco desde la Marrón y Pan y Rosas realizamos una charla en la seccional sobre la salud de las mujeres, con más de 50 compañeras asistentes. Allí planteamos la importancia de organizarnos en una Comisión de la Mujer. Las mujeres tenemos muchas peleas que dar: guarderías gratuitas, reconocimiento de todas las enfermedades laborales, implementación de la educación sexual, entre muchas otras.
José: Consideramos también que hay cambios organizativos que deben realizarse para optimizar el funcionamiento del sindicato. Propusimos que las distintas secretarías tienen que funcionar de manera abierta: impulsando la creación de comisiones o equipos de trabajo, para involucrar a más compañeros en la construcción colectiva del sindicato y transformar cualitativamente su desarrollo y funcionamiento.
¿Cómo fue la campaña y la elección?
María: Llegamos al día de la elección con una gran campaña instalada en las escuelas, los compañeros y compañeras que integramos la lista fuimos acompañados por decenas de docentes que repartieron nuestros materiales, charlaron con sus compañeros, se ofrecieron para fiscalizar y ayudaron al triunfo en esta elección.
Mara: El miércoles 10, a dos horas de haber finalizado el escrutinio la burocracia celeste intentó, a través de un pedido de impugnación de la urna 1 (que no tenía ningún fundamento, ya que planteaban que una compañera había votado luego de las 18hs. siendo que estaba en el recinto desde antes de esa hora), falsear el resultado que expresó un profundo repudio a la lista de Baradel.
José: Durante el escrutinio, cientos de docentes, trabajadores de otros sectores, estudiantes, y las corrientes de izquierda de la región se hicieron presentes en la Seccional para conocer los resultados y para defender la elección de la oposición, ya que un grupo de cien matones de la burocracia apareció con el fin de defender el fraude y las maniobras de la Celeste.
¿Cuáles son las tareas que se les platean ahora?
María: Antes que nada tenemos que hacer una gran campaña en defensa de los resultados que expresaron la voluntad de la docencia platense, y que el SUTEBA Provincia va a querer falsear a toda costa. En la reunión de delegados del miércoles 17 definimos realizar un gran acto en defensa del SUTEBA La Plata para el próximo martes 23.
Mara: Además se resolvió trabajar un petitorio donde se expresen todos los docentes en contra del fraude Celeste y la defensa de la democracia sindical. Estamos invitando a todos los sectores a que participen: juntas internas, delegados de distintos gremios, los centros de estudiantes, organismos de DD HH, y la Multisectorial.
José: Apostamos a que la defensa de esta seccional se convierta en una bandera de lucha de todos los sectores combativos de La Plata. Sabemos que tanto el Gobierno, como las patronales y la burocracia tienen el plan para que la crisis la paguemos los trabajadores; defender esta seccional es preservar nuestra herramienta de lucha y organización.
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Martes 23 de junio 11 hs.
Acto en defensa de Suteba la Plata
En la sede de la seccional - Calle 13, entre 56 y 57 - La Plata
¡El SUTEBA es de todas y todos los trabajadores!
¡Todos a defender al SUTEBA La Plata!
Acto en defensa de Suteba la Plata
En la sede de la seccional - Calle 13, entre 56 y 57 - La Plata
¡El SUTEBA es de todas y todos los trabajadores!
¡Todos a defender al SUTEBA La Plata!
Un primer balance de las elecciones en SUTEBA
Lista Marrón en la Corriente Nacional 9 de abril
El 10 de junio, en toda la Provincia de Buenos Aires, se desarrollaron las elecciones en el SUTEBA, sindicato que agrupa a 70.000 docentes de bonaerenses.
A nivel provincial, donde votaron cerca de 45.000 docentes, se impuso la Lista Celeste, que dirige el sindicato desde su fundación en 1986, con el 67% de los votos. La lista Lila (una lista semioficialista-semiopositora) sacó un 13% y la Lista Rosa-Fucsia Lila-Gris-Marrón (la única lista de oposición) el 11%.
Según los datos de la Junta Electoral, la oposición mantuvo la votación de las elecciones del 2006, con el 24%; y bajó con respecto a las elecciones de CTERA del 2007, donde había sacado un 28%. Este retroceso llevó a que se perdieran a manos de la lista oficialista las seccionales de Lomas de Zamora, General Sarmiento y Esteban Echeverría; mientras que se mantuvieron en manos de la docencia opositora el SUTEBA La Plata (ver nota) y Escobar, y de sectores semiopositores Bahía Blanca, Marcos Paz, Quilmes y Berazategui. Las maniobras de la burocracia
En primer lugar debemos denunciar a la dirección del SUTEBA, la Lista Celeste, encabezada por Roberto Baradel, por el enorme fraude realizado, ya que en todas las seccionales dirigidas por la oposición o en las que podía perder, “infló” los padrones con cerca de 200 ó 300 afiliados por seccional, para así asegurarse la victoria. También denunciamos que los propios resultados que exhibe la página web oficial del SUTEBA son, por lo menos, dudosos, ya que no se han podido fiscalizar y porque, aunque usted compañero/a no lo crea, en las 2 últimas elecciones el resultado fue llamativamente el mismo: 67% para la Celeste-Azul y Blanca en el 2006 y 67% para la Celeste en 2009; 24% para la oposición en 2006 y la misma cantidad en 2009.
Así también, en estas elecciones, y debido al ultraburocrático estatuto del sindicato, no se pudieron expresar los miles de compañeros/as que no están afiliados al SUTEBA, a los cuales se los excluye de la elección, pero se los convoca cuando es necesario apoyar las medidas llamadas desde la TV o para alguna consulta fraudulenta de las direcciones del SUTEBA y la FEB. Decimos esto porque en la Provincia a la Celeste sólo la votó el 10% de los docentes, pero después los arreglos que hacen con los gobiernos de turno engloban a cerca de 300.000 trabajadores de la educación.
El 10 de junio, en toda la Provincia de Buenos Aires, se desarrollaron las elecciones en el SUTEBA, sindicato que agrupa a 70.000 docentes de bonaerenses.
A nivel provincial, donde votaron cerca de 45.000 docentes, se impuso la Lista Celeste, que dirige el sindicato desde su fundación en 1986, con el 67% de los votos. La lista Lila (una lista semioficialista-semiopositora) sacó un 13% y la Lista Rosa-Fucsia Lila-Gris-Marrón (la única lista de oposición) el 11%.
Según los datos de la Junta Electoral, la oposición mantuvo la votación de las elecciones del 2006, con el 24%; y bajó con respecto a las elecciones de CTERA del 2007, donde había sacado un 28%. Este retroceso llevó a que se perdieran a manos de la lista oficialista las seccionales de Lomas de Zamora, General Sarmiento y Esteban Echeverría; mientras que se mantuvieron en manos de la docencia opositora el SUTEBA La Plata (ver nota) y Escobar, y de sectores semiopositores Bahía Blanca, Marcos Paz, Quilmes y Berazategui. Las maniobras de la burocracia
En primer lugar debemos denunciar a la dirección del SUTEBA, la Lista Celeste, encabezada por Roberto Baradel, por el enorme fraude realizado, ya que en todas las seccionales dirigidas por la oposición o en las que podía perder, “infló” los padrones con cerca de 200 ó 300 afiliados por seccional, para así asegurarse la victoria. También denunciamos que los propios resultados que exhibe la página web oficial del SUTEBA son, por lo menos, dudosos, ya que no se han podido fiscalizar y porque, aunque usted compañero/a no lo crea, en las 2 últimas elecciones el resultado fue llamativamente el mismo: 67% para la Celeste-Azul y Blanca en el 2006 y 67% para la Celeste en 2009; 24% para la oposición en 2006 y la misma cantidad en 2009.
Así también, en estas elecciones, y debido al ultraburocrático estatuto del sindicato, no se pudieron expresar los miles de compañeros/as que no están afiliados al SUTEBA, a los cuales se los excluye de la elección, pero se los convoca cuando es necesario apoyar las medidas llamadas desde la TV o para alguna consulta fraudulenta de las direcciones del SUTEBA y la FEB. Decimos esto porque en la Provincia a la Celeste sólo la votó el 10% de los docentes, pero después los arreglos que hacen con los gobiernos de turno engloban a cerca de 300.000 trabajadores de la educación.
La campaña de La Marrón
Desde la Lista Marrón hicimos una intensa campaña por la Multicolor en 10 seccionales, integrando frentes en 7 de ellas. Somos por primera vez parte de la conducción del SUTEBA La Plata, con el Frente Rosa-Rojo-Marrón, y somos parte de la minoría en La Matanza y San Martín-Tres de Febrero. Así también obtuvimos Congresales a SUTEBA y CTERA.
Durante la campaña recorrimos cientos de escuelas con afiches, volantes y boletines zonales y a nivel provincial, encontrando en las y los trabajadores de la educación un gran sentimiento antiburocrático, que se expresó en parte en el voto a las listas de oposición, pero a su vez también vimos una gran pasividad y una apatía hacía las elecciones por el descreimiento en la Celeste, y porque todavía no nos pegó con todo la crisis económica. Esto se combinó con que la Celeste intenta mostrarse alejada del Gobierno Nacional y Provincial, habiendo convocado al paro del 27M y a la movilización contra el saqueo del IPS, aunque mantiene una pata en el Gobierno con Tito Nenna, de la CTERA, que va en la lista del banquero Heller, o apoya a Pino Solanas y a Sabatella con sus proyectos centroizquierdistas de nuevos Frepasos. Por eso desde La Marrón hicimos una gran agitación de la necesidad de enfrentar esta política de los dirigentes del sindicato, y de levantar una política independiente del gobierno y todos los bandos patronales. Difundimos también la idea de poner en pie una herramienta política de los trabajadores.
Y en un gremio donde el 85% somos mujeres impulsamos masivamente la puesta en pie de una Secretaria de la Mujer, que pelee por acabar con los múltiples cargos a los que estamos sometidas las docentes, trabajando hasta dos o tres cargos y continuando en casa con las tareas domésticas. Todos nuestros materiales planteaban también que necesitamos trabajar un cargo con un salario igual a la canasta familiar.
Desde la Lista Marrón hicimos una intensa campaña por la Multicolor en 10 seccionales, integrando frentes en 7 de ellas. Somos por primera vez parte de la conducción del SUTEBA La Plata, con el Frente Rosa-Rojo-Marrón, y somos parte de la minoría en La Matanza y San Martín-Tres de Febrero. Así también obtuvimos Congresales a SUTEBA y CTERA.
Durante la campaña recorrimos cientos de escuelas con afiches, volantes y boletines zonales y a nivel provincial, encontrando en las y los trabajadores de la educación un gran sentimiento antiburocrático, que se expresó en parte en el voto a las listas de oposición, pero a su vez también vimos una gran pasividad y una apatía hacía las elecciones por el descreimiento en la Celeste, y porque todavía no nos pegó con todo la crisis económica. Esto se combinó con que la Celeste intenta mostrarse alejada del Gobierno Nacional y Provincial, habiendo convocado al paro del 27M y a la movilización contra el saqueo del IPS, aunque mantiene una pata en el Gobierno con Tito Nenna, de la CTERA, que va en la lista del banquero Heller, o apoya a Pino Solanas y a Sabatella con sus proyectos centroizquierdistas de nuevos Frepasos. Por eso desde La Marrón hicimos una gran agitación de la necesidad de enfrentar esta política de los dirigentes del sindicato, y de levantar una política independiente del gobierno y todos los bandos patronales. Difundimos también la idea de poner en pie una herramienta política de los trabajadores.
Y en un gremio donde el 85% somos mujeres impulsamos masivamente la puesta en pie de una Secretaria de la Mujer, que pelee por acabar con los múltiples cargos a los que estamos sometidas las docentes, trabajando hasta dos o tres cargos y continuando en casa con las tareas domésticas. Todos nuestros materiales planteaban también que necesitamos trabajar un cargo con un salario igual a la canasta familiar.
¿Qué expresan los resultados?
En una elección en que la oposición retrocedió respecto de la votación de 2007 en CTERA, con las listas que integramos en las distintas seccionales obtuvimos el 31% en La Matanza, el 32% en San Martín-Tres de Febrero, el 43% en Ensenada, el 31% en Tigre. En Quilmes y Bahía Blanca llamamos a votar en blanco en el distrito y mantuvimos la votación de la oposición en las elecciones del 2006 a nivel provincial.
Existe un retroceso superestructural de la izquierda. Entendemos que se debe a dos factores: un corrimiento a centroizquierda (semiopositora-semioficialista) de la Celeste y la pérdida de los aliados de los opositores del 2003, que hoy son oficialistas y en estas elecciones integraron la Lista Celeste, como Pedro Ponce de Lomas, o llamaron a votarla, como Patria Libre en Gral. Sarmiento. En este sentido, las Listas Multicolores 2009 son más de izquierda que las de 2003/2006. Y por otro lado, durante estos 6 años la izquierda no desarrolló en estas seccionales un peso orgánico en sindicatos con miles de docentes.
En una elección en que la oposición retrocedió respecto de la votación de 2007 en CTERA, con las listas que integramos en las distintas seccionales obtuvimos el 31% en La Matanza, el 32% en San Martín-Tres de Febrero, el 43% en Ensenada, el 31% en Tigre. En Quilmes y Bahía Blanca llamamos a votar en blanco en el distrito y mantuvimos la votación de la oposición en las elecciones del 2006 a nivel provincial.
Existe un retroceso superestructural de la izquierda. Entendemos que se debe a dos factores: un corrimiento a centroizquierda (semiopositora-semioficialista) de la Celeste y la pérdida de los aliados de los opositores del 2003, que hoy son oficialistas y en estas elecciones integraron la Lista Celeste, como Pedro Ponce de Lomas, o llamaron a votarla, como Patria Libre en Gral. Sarmiento. En este sentido, las Listas Multicolores 2009 son más de izquierda que las de 2003/2006. Y por otro lado, durante estos 6 años la izquierda no desarrolló en estas seccionales un peso orgánico en sindicatos con miles de docentes.
Lo que viene...
El primer gran desafío es la defensa de los votos de la docencia platense, que en forma contundente se manifestó contra la Celeste de Baradel. Esta campaña la tomaremos de manera militante desde la Lista Marrón y la Corriente Nacional 9 de Abril, llevándola a nuestras escuelas, y confluyendo con otros sectores de trabajadores como ATE Sur, el Cuerpo de Delegados del Subte, el Sindicato Ceramista de Neuquén y los/as obreros/as de Zanon, como con quienes están saliendo a pelear contra los despidos y suspensiones, que enfrentan a la patronal, a la represión y a sus propias burocracias. Vamos poner el lugar conquistado en el SUTEBA al servicio de estas luchas, para aportar a la organización independiente de los trabajadores.
Desde la Lista Marrón seguiremos la pelea por un sindicato militante y participativo, centrándonos en la lucha porque sectores de los docentes tomen en sus manos las tareas del conjunto de nuestra clase, como lo es poner en pie una herramienta política o partido de trabajadores.
El primer gran desafío es la defensa de los votos de la docencia platense, que en forma contundente se manifestó contra la Celeste de Baradel. Esta campaña la tomaremos de manera militante desde la Lista Marrón y la Corriente Nacional 9 de Abril, llevándola a nuestras escuelas, y confluyendo con otros sectores de trabajadores como ATE Sur, el Cuerpo de Delegados del Subte, el Sindicato Ceramista de Neuquén y los/as obreros/as de Zanon, como con quienes están saliendo a pelear contra los despidos y suspensiones, que enfrentan a la patronal, a la represión y a sus propias burocracias. Vamos poner el lugar conquistado en el SUTEBA al servicio de estas luchas, para aportar a la organización independiente de los trabajadores.
Desde la Lista Marrón seguiremos la pelea por un sindicato militante y participativo, centrándonos en la lucha porque sectores de los docentes tomen en sus manos las tareas del conjunto de nuestra clase, como lo es poner en pie una herramienta política o partido de trabajadores.
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