ANTE LAS elecciones del SUTEBA, que se realizarán el próximo 10 de junio, acabamos de conformar la lista Violeta-Marrón-Verde. Desde la Lista Marrón queremos poner en pie una campaña militante por recuperar el SUTEBA para los trabajadores de la educación. Por eso te llamamos a que te sumes a la campaña por lograr este objetivo. En estas elecciones, no votes a los que dirigen el suteba desde hace 20 años hundiendo a los docentes y a las educación en la miseria de la posible, apoyando gobiernos que nos pagan con salarios de hambre a los docentes el apoyo que los dirigentes de la Celeste le dan. La Celeste no esta en las escuelas, ni en las calles ni mucho menos en la lucha; su lista esta llena de inspectores y sus di-rigentes arreglan a nuestras espaldas. No votes a los que diri-gieron con la Celeste (la Azul y Blanca) los últimos 6 años el Suteba y que apoyan las demandas de las patronales agrarias que quieren mantener su renta extraordinaria a costa del ham-bre popular. Votá a la lista independiente del gobierno nacional y provincial y de los partidos y bandos patronales que pelea por la independiencia política de los trabajadores y que la crisis la paguen los capitalistas. Los y las trabajadoras de la educación somos testigos día a día de cómo, a medida que se desarrolla esta crisis económica, se van degradando nuestras condiciones de existencia. Los tarifa-zos, los aumentos en el transporte, los despidos, las suspensio-nes, la inflación que aumenta día a día, el desguace de la edu-cación y la salud públicas y la perspectiva de que lo que viene va a ser peor, nos lleva a pensar que no podemos quedarnos de brazos cruzados. Esta crisis está empezando a repercutir dentro y fuera de las aulas, y tenemos que enfrentarla! Tanto el gobierno K como la oposición del “peronismo disiden-te”, la UCR y la Coalición Cívica están discutiendo hacia las elecciones nacionales distintos proyectos políticos que tienen una gran coincidencia: como hacen para descargar la crisis so-bre la clase trabajadora. Los y las docentes de distintas provincias del país venimos des-de comienzos de año luchando por aumento salarial. En provin-cia de Buenos Aires, vimos como Baradel y compañía negoció con Scioli un aumento miserable, que con la inflación ya se licuó totalmente. Nuestros sueldos de miseria son parte de la crisis y desguace que la educación pública sufre hace años, y que tanto el gobierno K, como el gobierno provincial son responsables. Por eso desde la Lista Marrón luchamos por recuperar el SU-TEBA como una herramienta de organización de las y los traba-jadores de la educación para defender la educación pública y para que la crisis económica la paguen los que la provocaron: los capitalistas! Necesitamos un sindicato independiente del gobierno nacional y provincial y de toda variante patronal, sean empresarios, ban-queros o terratenientes. Que sea democrático, basado en asambleas de escuela y de distrito y en los plenarios de delegados con mandato, donde los dirigentes ganen igual al sueldo promedio de un docente y sus cargos sean revocables por asambleas si no cumplen con sus mandatos. Que sea combativo, para pelear por un verdadero au-mento de salario y un presupuesto educativo en base al no pago de la deuda externa, el quite de subsidios a la educación privada (empresas privadas, tanto laicas como religiosas) e impuestos progresivos a las grandes fortunas. Que tenga una verdadera participación femenina, -en un gremio en el que el 85% somos mujeres: con una secretaría de la mujer al servicio de acabar con los múltiples cargos al que nos vemos sometidas las docentes, trabajando en las escuelas hasta dos o tres cargos y continuando en nuestras casas con las tareas domésticas. Para ello necesitamos trabajar un cargo con un sa-lario igual a la canasta familiar. Que impulse la unidad y la coordinación con los trabajadores de otros gremios, la juventud y el pueblo pobre para empezar a ganar la pelea por la educación pública, laica y gratuita.
Ante la crisis capitalista...Los trabajadores tenemos que dar una respuesta
LOS TRABAJADORES estamos presenciando día a día como desde el gobierno y la oposición patronal discuten nuestro futuro y el de nuestras familias, mientras en las fábricas despiden y suspenden a los trabajadores, la carestía de la vida sigue subien-do y nuestros salarios siguen por el piso. Y todos, oficialistas y opositores adelantan que después del 28 de junio va a ser peor.A su vez los dirigentes de la CGT siguen apostando a defender “el gobierno nacional y popular” como dijo Hugo Moyano el pasado 30/4 ante más de 70000 mil trabajadores, es decir, al gobierno que acepta y avala los despidos y las suspensiones y que mantiene con salarios de hambre a los trabaja-dores de todo el país. Una vez más, la fuerza de los trabajadores en las calles es usada para fortalecer una política contraria a sus intereses.Por su parte, los dirigentes de nuestra central, la CTA se han lanzado a la campaña electoral tras la candidatura de Martín Sabatella, intendente de Morón, un “progresista” desencantado recientemente del gobierno kirchnerista, junto a otros desencantados como Libres de Sur, intentando reeditar ante el escenario de la crisis una nueva versión del FrePa-So de Chacho Alvarez, que estos dirigentes apoyaron entusiastamente y que terminó en el gobierno de la Alianza con Domingo Cavallo de ministro de economía y con las jornadas del 19 y 20 de diciem-bre del 2001 con más de 30 muertos y De la Rúa huyendo en helicóptero.Desde la Lista Marrón, nos oponemos a esta línea de acción de los dirigentes de nuestra central y queremos abrir un debate en todos los cuerpos de delegados y seccionales de nuestra central, empezando por el SUTEBA La Matanza sobre la necesidad de romper con esta línea de subordinación de los trabajadores a proyectos centroizquierdistas que terminan siendo funcionales a la gran patronal y contra esto es necesario abrir la discusión de poner en pie una herramienta política de los traba-jadores que levante un programa que diga claramente que la crisis la paguen los capitalistas, no los trabajadores. Toda otra propuesta, no solo es utópica, sino que lleva a los dirigentes de nuestra central a levantar candidatos que en el municipio que dirigen, mantienen a cientos de trabajadores en el complejo La Cantábrica en condiciones de fle-xibilidad laboral o a los municipales con salarios de hambre, o para los dirigentes de la CTA en Morón se distribuye la riqueza?Abramos el debate, los trabajadores ante la crisis no solo podemos dar respuestas económicas, sino que la propia crisis nos obligara a dar respuestas políticas. Desde la Lista Marrón apostamos a que los cientos o miles de compañeros que nos acom-pañan en las luchas, movilizaciones y que el próxi-mo 10/6 nos acompañarán con su voto a preparar nuestras fuerzas para enfrentar los próximos ata-ques de los capitalistas y sus gobiernos abriendo el debate sobre la necesidad de poner en pie una herramienta política de los trabajadoresEn defensa de la educación pública
En Argentina, hay un millón trescientos mil jóve-nes de entre 15 y 24 años (esto es, el 20 por ciento de la población total de jóvenes) que no trabaja ni estudia. De los cuales 500.000 (el 38,46%) viven en el conurbano bonaerense.Mientras que aquellos que si estudian, casi el 50% de alumnos de sectores medios y pobres no termi-nan el secundario, apenas llegan a 7º u 8º año.Por eso el secretario de Educación de la Nación, Alberto Sileoni, advierte que “el problema es in-ternacional y es de clase social”. (Diario Critica 18-04-2009)Si, es cierto, es un problema de clase. Mientras que las hijas de Cristina y de los sectores enri-quecidos de la Argentina tienen una educación de calidad garantizada; los hijos de los trabajadores y el pueblo pobre se ven condenados a la exclusión. Por eso es que, la clase trabajadora junto al pueblo pobre tiene que plantearse la tarea de recuperar una perspectiva para el futuro de nuestra juventud y parte de esa tarea es garantizar que todos los ni-ños y adolescentes tengan acceso a la educación pública, laica y gratuita.En primer lugar, desde la Lista Marrón considera-mos a la educación pública como una conquista de la humanidad y de los trabajadores, por la que han peleado generaciones enteras de trabajadores y es-tudiantes. Tenemos derecho al acceso al saber y al conocimiento científico, que nos permita compren-der la realidad y convertirnos en sujetos capaces de transformarla. La defendemos contra los permanen-tes ataques de la clase dominante para restringir su acceso y mantener en la ignorancia a los traba-jadores, sus hijos y las mayorías populares.En consecuencia, partimos de la defensa la educa-ción pública, gratuita, laica y científica de todo el sistema educativo y opinamos que como trabaja-dores de la educación tenemos que pelear por este derecho democrático contra las políticas del gobier-no de Cristina y los planes antieducativos al servicio de las grandes empresas y de los intereses imperia-listas que intentan llevar adelante la destrucción de la escuela pública, como el avance en la educación técnica o la ley de “des”financiamiento educativo.Junto a la defensa de esta conquista creemos que es necesario dar pasos en el camino de imponer con la lucha de todos los docentes, el movimiento estudiantil, los padres y las organizaciones de tra-bajadores, instancias realmente democráticas de discusión y elaboración, pero al contrario de cómo hace el gobierno, esta instancia debe darse sin em-presarios y sin la Iglesia. Tenemos que discutir como enfrentar las consecuencias de la crisis económica que quieren descargar sobre nuestras espaldas y por supuesto esto implica mayor crisis presupuestaria y educativa. El estado tiene que financiar y garantizar la educa-ción pública de calidad; es decir crear más escuelas y por cada escuela un jardín de infantes, con una in-fraestructura digna; un plan de becas para todos los jóvenes incluyendo a los que no están en el sistema educativo hoy; incrementar los cupos de comedores; garantizar un docente por cargo con salario igual a la canasta familiar y capacitación permanente enservicio. Pero estas reivindicaciones no las vamosa lograr si no es imponiéndolas a través de un luchadel conjunto de la comunidad educativa, docentes,padres, alumnos en coordinación con otros sec-tores trabajadores. Por que como dice Sileoni, esuna cuestión de clase; a la educación pública ladefienden los trabajadores y el pueblo o no la defiende nadie.
NO AL VACIAMIENTO DEL IPS
Scioli hace lo mismo que Kirchner con la ANSES. Van a quedarse con 1600 millones de nuestros aportes del IPS, que pasan a la Tesorería de la provinciaMientras realizan este saqueo, todavía les adeudan a los jubilados previos a julio de 2005, los premios correspondientes. Y los haberes distan mucho del 82% móvil.A los trabajadores nos quitan nuestros aportes, mientras a las empresas se las sigue subsidiando y la oligarquía paga el impuesto inmobiliario rural con un valor 80 veces menor al de la valuación de los campos.Scioli quiere solventar con nuestra caja a los evasores capitalistas de la industria y del campoNo lo permitamos.¡Ni un peso de los jubilados para pagar la crisis capi-talista!Pero para parar este ataque de Scioli a los trabajado-res hace falta un verdadero plan de lucha de la CTA con paros y movilizaciones, decidido en asambleas conjuntas de docentes y estatales, y en Plenarios de Delegados con Mandato. Para obligar al gobierno no solo a sacar sus manos de nuestros fondos, sino para reabrir las paritarias y por el 82% móvil con 25 años de servicio.Por un IPS controlado y dirigido por representantes electos de trabajadores y jubilados para terminar con su vaciamiento.Para pelear por nuestros derechos...
CONQUISTEMOS LA SECRETARÍA DE LA MUJER EN EL SUTEBA
EN EL ámbito educativo las trabajadoras de la educación so-mos el 85%, sin embargo, pese a esta superioridad numérica son relegadas nuestras necesidades básicas. Estamos obligadas a acumular múltiples cargos y módulos por-que nuestros salarios no cubren la canasta familiar y muchas de nosotras somos sostén de nuestros hogares. Trabajamos en las escuelas, corremos de una escuela a la otra, haciendo malabares con nuestros hijos pequeños y nuestras tareas do-mésticas para combinar los horarios fuera y dentro de casa. Esto es así porque, entre otras cosas, el Estado no garantiza jardines de infantes gratuitos para nuestros hijos. En nuestro caso, docentes de la Provincia de Buenos Aires, sólo recibi-mos un subsidio tan exiguo que no alcanza para pagar a una niñera por algunas horas ni mucho menos guardería privada. Pero…. ¿quien resuelve los problemas de las docentes? Nues-tro sindicato, el SUTEBA, ni siquiera cuenta con una secretaría de la mujer. Son muchas las peleas que tenemos que dar las mujeres tra-bajadoras; una de ellas es por la igualdad de oportunidades para la representación sindical. Que tengamos representación proporcional es un derecho democrático tan fácil de entender que hasta la misma burocracia sindical apoyó las leyes que obligan que, al menos un 30% de los cargos sindicales sean ocupados por mujeres, no obstante los secretarios generales y los principales dirigentes son hombres. Pero evidentemente, con eso no resolvemos nada. Porque el problema de fondo es que las mujeres no participamos en la vida sindical y política igual que los hombres, ya que después de la jornada laboral: realizamos las tareas domésticas, cui-damos a nuestros hijos: un trabajo no remunerado que nadie reconoce como tal. Por eso desde la Lista Marrón y la agrupación Pan y Rosas integramos el frente Violeta-Marrón-Verde porque quere-mos ganar estas elecciones para impulsar en nuestro sindi-cato una secretaría de la mujer que pelee por jardines de in-fantes gratuitos, por licencias por maternidad para todas las docentes, por el reconocimiento de todas las enfermedades laborales y para recuperar el día femenino, por acabar con los múltiples cargos a los que nos vemos sometidas las docen-tes, y para abordar todos los problemas que tenemos como mujeres trabajadoras. Como por ejemplo impulsar una gran campaña en el gremio contra la violencia hacia la mujer junto a las mamás de nuestros alumnos y a otras trabajadoras. Organizarnos para conquistar nuestros derechos En momentos en que se pretende descargarla crisis econó-mica sobre nosotras, está más claro que nunca que nadie nos regalará nada. Las mujeres trabajadoras de la educación tenemos que dar un paso adelante y pelear junto a nuestros compañeros por recuperar de las manos de la burocracia de Baradel y compañía, nuestro sindicato, nuestra herramienta de lucha. Ayudanos a dar esta pelea, organizate con PAN Y ROSAS, y en estas elecciones votá a las candidatas de la Lista Marrón en el frente Violeta-Marrón-Verde.(comunicate con nosotras a panyrosasoeste@yahoo.com.ar)
SUMATE A LA CAMPAÑA DE LA LISTA MARRÓN
En provincia el 10/06 VOTÁROSA- FUCSIA LILA-GRIS-MARRÓN
